最后也是最重要的一个环节是“说出我们的故事”。在讲述的过程中，每一名同学都分享了自己成长过程中的一个或几个故事。有的同学讲述了自己的成长经历、联考经历、校考经历、复读经历；有的同学讲述了自己的小学生活、初中生活、高中生活；有的同学讲述了对父母的爱、对祖父祖母的爱、对外祖父祖母、对好朋友的爱；还有的同学讲述了在大学里生活、学习、交友的点点滴滴。每一个故事都是满满的真诚，都是送给这个班级独一无二的礼物。

活动结束后，班委们纷纷表示，此次活动并没有结束，而是一个新的开始。他们将认真做好班级工作，团结好班里的每一位同学，积极组织活动，同时，也鼓励同学们积极参与到班里的各项活动中。同学们也表示，此次活动使他们对班里的每一位同学有了更深刻的了解，他们会向爱护兄弟姐妹一样爱护、帮助班里的每一个人。

此次活动的开展，不仅加深了同学们彼此之间的相互了解，还拉近了他们之间的感情，提升了他们对这个班级的认同感和归属感，同时，也使得辅导员老师对他们的家庭、生活、学习、感情等方面有了更为全面的认识，有助于辅导员进一步发挥岗位思政的育人作用，以及充分调动同学们在迎评促建中的积极作用。