为贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，同时也为了让学生在社会实践中受教育、提能力、长知识，我院在学校团委的指导下，结合学生的专业优势，开展了丰富多彩的暑期社会实践——“艺术课堂进社区”系列活动。

与往年相比，本次“艺术课堂进社区”系列活动无论在规模还是质量上都有了明显的提升。从实地调查、联系社区到制定方案，整个活动持续近45天，其中志愿服务活动累计23天，共计184小时，服务对象多达80余名（服务群体主要为留守儿童和双职工子女）。

本次活动共分为三部分：一，参观济南战役博物馆，学习先烈们不畏艰险、团结奉献的精神。全体活动参加人员通过讲解员的讲述以及大量的实物、照片深刻感受到了人民解放军在济南战役中的英雄表现，接受了革命文化的洗礼，领悟了革命文化的内涵。由此，全体活动参加人员树立了不畏艰险、团结奉献的精神并励志将这些精神贯彻于“艺术课堂进社区”系列活动中。二，参观龙山文化博物馆，学习古人博大精深的艺术设计理念。通过参观龙山文化博物馆，全体活动参加人员确立了本次“艺术课堂进社区”系列活动的主题，即将龙山文化中的艺术设计理念与所学专业知识相结合，设计并创作了与志愿服务活动相匹配的艺术作品和课程。三，开展志愿服务活动，牢固树立志愿服务精神。志愿服务活动是“艺术课堂进社区”的主阵地，其成员分为六支小分队，分别在聊城市儿童活动中心、临沂市费县南张庄社区、曲阜市青少年活动中心、潍坊市诸城中心小学、临沂市第七实验小学、泰安市东平县育苗幼儿园开展了志愿服务活动。在此次志愿服务活动中，各分队成员分工合理、互相合作，圆满地完成了原先制定的志愿服务计划。

为了纪念建军90周年，传播红色文化，各分队成员还向参加活动的小学生们讲述了党和人民在抗日战争和解放战争中的革命故事。这不仅加深其对革命先烈的了解和敬畏之情，也使他们认识到今天的幸福生活来之不易，使他们在以后的学习中更加刻苦努力，坚定将来报效祖国的决心。此外，各分队成员在教授艺术知识与绘画技巧的同时，还开展了“泥塑手工课”，这不仅提高了孩子们的动手能力，而且还激发了他们对艺术的兴趣和创作灵感。最后，各分队成员还帮助孩子们复习了文化课知识，指导他们顺利完成了暑期作业。在各分组成员的共同努力下，参加活动的孩子们必将以更加优异的表现迎接新学期的开始。

此次暑期社会实践——“艺术课堂进社区”系列活动不仅有助于我院学生巩固所学专业知识，熟稔革命文化的内涵，提升社会实践能力，还有益于加深他们对“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神的理解。同时，“艺术课堂进社区”作为我院专业育人、实践育人、思政育人的具体实践，不仅实现了“第一课堂”与“第二课堂”的有机衔接，而且助推了艺术“贴近实际、贴近生活、贴近群众”这一理念的回归。在志愿服务过程中，我院学生不畏困难、不畏挫折，严以律己、宽以待人，彰显了山青学自强不息和实事求是的精神面貌，得到了社会各界的充分肯定和好评。

(文/朱亚君 图/闫皓翔、孙传琦、陈述尚、丁文超、娄冰超、肖春宇、吕修香 责编/团总支)

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2017年8月16日