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学思践悟强学风,打造育人同心圆——设计艺术学院多举措推进学风建设

作者:马梦菲       编辑:尹伊       复审:徐健       终审:薛卿       来源:设计艺术学院       发布时间:2024-04-30      

为深入贯彻落实学校教风学风专题会议精神,整肃学生学习风气,规范课堂纪律,加强学风建设,提高学习效率,营造良好的课堂秩序和学习氛围,设计艺术学院上下联动,全员协同配合,多措并举推进学风建设走深走实。

统一认识,召开教风学风专题会议

4月18日,学院召开学风专题会议,会议传达了学校、学生工作处教风学风专题会议精神。会上,全体教师集体学习了《山东青年政治学院关于加强课堂教学管理的规定(试行)》,进一步明确了任课教师、学生干部、联合督察员以及学院学工办、教科办、各教研室的职责,要求各部门齐抓共管,形成合力,落实落细学校要求,共同营造“课堂零缺勤、手机全入袋”的良好氛围。

学院班主任和辅导员围绕“敬畏课堂与敬畏知识”等主题召开学风建设主题班会,引导学生端正学习态度、自觉遵守学校课堂规章制度。学工办召开学风建设专题部署会,进一步要求各辅导员经常性深入学生课堂,了解学生课堂考勤及手机入袋落实情况。

明确职责,建立学生“学风督察员”队伍

为更好落实课堂考勤和手机入袋制度,根据各班级实际情况,学院在各班级分别设立“考勤督察员”“手机入袋督察员”并全院公示,以监督班级学生课堂到勤及手机入袋情况。明确了督察员职责,各督察员进一步细分明确了每门课手机袋区域划分和课堂考勤、考勤结果公示要求。

加强巡察,建立课堂巡视工作机制

建立学工队伍定期巡视课堂机制。辅导员、班主任定期巡视所有行政班级课堂秩序,重点检查手机入袋、前排就座、出勤落实等情况。加强晚自习考勤管理,及时教育引导学生由“要我学”转变为“我要学”,顺利从他律走向自律。

创新形式,提升学生晚自习学习效果

为调动学生晚自习学习积极性,营造良好学习氛围。学院以晚自习改革为切入点,创造性采用自选式、菜单式的晚自习兴趣室运行机制。分别设置“艺术+外语”兴趣室,拓宽学生国际视野;“艺术+传统文化”兴趣室,在刻、剪、编中感受文化自信;“艺术+党史”兴趣室,在学、思、悟中明确责任担当。

榜样引领,大力开展学风榜样选树活动

搭建学生典型榜样选树平台,积极发挥榜样示范引领作用。学院于4月15日至22日依据学习成绩和综合测评成绩开展“硬核少年”学风榜样选树活动,经评选,共91名学生荣获“硬核少年”荣誉称号,并通过推文和展板广泛宣传。学院于4月25日组织学风榜样开展“青艺笃学·学海争锋”学习沙龙,让学生先锋领航,逐步营造优良班风、学风、院风。

通过以上措施的施行,学院学风有了明显提升,课堂秩序更加井然,手机入袋制度执行得更为彻底,学生手机入袋、前排就座、认真听讲的自觉性提高,从以前需要老师催促多次,到现在课前在“学风督察员”的组织下自动有序进行,学风建设工作逐步向好。学院将以此次学风建设系列活动为契机,激发学生学习热情,提升学生专业本领,不断提高学生综合素质,让学生在探索中进步,在求真中务实,努力开创学风建设新局面。

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