为深入落实学校2026年寒假“六个一”学风建设主题活动要求，持续加强学院学风建设，营造勤学、乐学、善学的浓厚氛围，设计艺术学院紧扣“学思践悟强本领 躬身力行促成长”活动主题，结合专业特色与学生发展实际，精心组织、广泛动员、全程指导，扎实推进寒假“六个一”学风建设主题活动落地见效，取得良好成效。

高度重视，精心部署，保障活动有序开展

设计艺术学院将寒假“六个一”学风建设主题活动作为深化学风建设、提升学生综合素养的重要抓手，结合专业特点制定活动实施方案和活动配档表，明确责任分工、时间节点等要求。多渠道广泛宣传动员，引导学生充分认识活动意义，主动参与实践。强化过程指导，指导教师对学生实践过程进行全程跟踪指导，精准解答学生在学习、调研、实践中遇到的各类问题，鼓励学生定期分享活动进展与心得感悟，有效激发了学生参与的积极性与主动性，为活动高质量、有序开展提供了坚实保障。

“逐梦学涯，‘计’高一筹”

“逐梦学涯，‘计’高一筹——筑梦寒假学习计划创想赛”紧扣专业深耕、技能提升，引导学生规划成长路径、明晰学业目标。学生结合专业特色，以创意绘画、思维导图、海报设计等多种形式，将个人学习目标、计划与奋斗期许融入创作，用专业设计巧思勾勒学涯蓝图。活动吸引学院5个专业14个班级107名学生参与，共征集作品54份。活动不仅有效提升了学生的专业素养，更培养了其自主学习与时间管理能力，显著增强了学生学习的自主性与条理性。

“悦读暖冬，墨香润心”读书打卡

“悦读暖冬，墨香润心”寒假30天读书打卡活动以线上打卡定格阅读时光，形成互督互励的良好氛围。同学们撰写读书笔记，将阅读感悟凝于笔端，实现读思结合、学用相长；发挥专业特色，将阅读收获绘制成创意手抄报，让文字美与视觉美相融，完成对书籍的二次解读。活动吸引学院75名同学参与，累计收到打卡截图120余张、优质读书笔记39份、创意手抄报25幅。活动引导学生在坚持中积累知识底蕴，锤炼毅力与自主学习能力，同时也营造了全院学生爱读书、读好书、善读书的浓厚学风。

“探行业趋势，明职业方向”调研实践

“探行业趋势·明职业方向”专业调研实践活动引导学生深入行业一线，在实践中明晰职业定位，为未来职业发展筑牢根基。学生选取家乡设计类企业、机构为调研对象，撰写专业调研报告、制作调研手绘地图，通过文献研究、数据梳理、企业走访等方式收集信息，形成兼具深度与创意的调研成果。调研报告系统梳理行业发展现状与人才需求，提出个人职业规划思考；调研手绘地图则彰显设计专业特色，以生动笔触呈现企业分布与行业脉络，充分体现学生专业功底，凸显实践成效。

“青春为中国式现代化挺膺担当”社会实践

“青春为中国式现代化挺膺担当”寒假社会实践活动组建188支实践团队，近1500名学生参与。实践团队走进红色纪念场馆开展爱国主义教育实践，体悟革命精神、传承红色基因；重返生源高中开展主题宣讲，分享大学体验、传递山青精神；开展社区实践，围绕关爱留守儿童、敬老爱老、非遗传承等开展志愿服务；强化“专业+”引领，将专业创意、AI技术与廉洁文化、地域文化结合，打造文创作品、开展文化传播活动，助力文化发展与新质生产力建设。此外，83名设艺学子积极投身“青鸟计划”“青春引擎”“返家乡”等专项实践活动，以专业所长助力家乡建设。

“以家传之味育习劳之心”劳动实践

以“家传一味，习劳一生”为主题，开展寒假家务与家传菜技能学习劳动实践活动。学生向长辈拜师学艺，全程参与家传菜采买、备菜、烹饪、摆盘及厨房整理等环节，熟练掌握2-3项实用生活技能，独立生活与动手能力有效提升。在躬身实践中，同学们复刻家族味道，既拉近了与家人的情感联结，读懂家风传承的温度，更理解了饮食文化与家庭责任的内涵，锤炼出吃苦耐劳的品质，厚植“敬业始于家”的价值观，增强文化自信与家国情怀。

“身心与记忆共融成长计划”主题实践

“身心与记忆共融成长计划”活动设置两大板块。“21天身心习惯养成计划”以锤炼意志、提升自律为目标，引导学生养成规律作息、科学饮食等习惯，开展运动及自然观察等实践，学生实现从被动完成到主动热爱生活的转变，全员圆满完成打卡，筑牢新学期身心基础。“记忆博物馆”以唤醒时光印记为主题，学生以镜头、文字为载体，梳理成长轨迹，制作电子版《我的成长记事》，在回顾中感悟成长意义、接纳不完美，更在分享交流中凝聚集体力量，深化对青春、成长与陪伴的理解。

本次寒假“六个一”学风建设主题活动，覆盖面广、实效性强，取得了显著的育人成效，不仅有效加强了学院学风建设，培养了学生自主学习、规划发展的良好习惯，更让学生在专业调研、社会实践、劳动技能学习中提升了专业实践能力和综合素养，深刻理解了“设计源于生活、服务社会”的专业内涵。学院将通过“开学第一课”主题班会、主题党团日活动等多种形式开展“充电归来——设艺er的寒假成长见闻”分享会，组织学生分享学习心得、检验学习成果，为后续学风建设活动开展积累经验。