9月17日下午，设计艺术学院召开党委理论学习中心组（扩大）2026年第七次集中学习，专题学习习近平总书记关于教育的重要论述，深入解读了《新时代高校教师职业行为十项准则》，并结合师德失范典型案例开展警示教育，扎实推进学院师德师风建设工作。设计艺术学院党委书记薛卿主持会议，副院长周兆鹏领学，学院全体教师参会学习。

会议指出，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。全院教职工要深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，牢牢把握为党育人、为国育才根本任务。以本次学习研讨和案例警示为契机，吃透《新时代高校教师职业行为十项准则》要求，清晰把握从教行为的底线红线，坚持以案为鉴、防微杜渐，常态化开展自我检视，自觉将师德规范融入教学科研、美育育人全过程，夯实学院师德师风建设根基。

会议要求，一是强化组织领导，压实师德建设主体责任。班子成员要严格落实“一岗双责”，构建党委统一领导、支部具体落实、各教研室协同推进的师德建设工作格局。各党支部、各教研室要将师德师风建设作为常态化、基础性工作，纳入党建工作、教学管理、队伍建设核心内容，常态化开展师德学习教育、风险排查、谈心提醒，常态化严明从教纪律、规范从教行为，层层传导压力、逐级压实责任，全方位筑牢师德师风建设坚固防线，杜绝师德失范问题发生。二是要巩固政绩观主题教育成果，坚守育人正确导向。全体教职工要持续深化正确政绩观教育成果，摒弃重业务轻思政、重业绩轻育人、重成果轻师德的片面发展思维，始终坚守为党育人、为国育才初心。要常态化对照新时代师德准则、学校考核办法自查自纠，聚焦教学科研、赛事指导、艺术创作、师生交往、网络言行等关键领域，严守从教底线、不越纪律红线，自觉规范履职行为。要坚持以案为鉴、警钟长鸣，常态化开展师德警示教育，筑牢思想道德防线，树立新时代高校教师良好形象。三是要锚定学院高质量发展，以优良师风涵养育人生态。要将师德师风建设与学院学科建设、专业发展、美育育人、人才培养深度融合，把师德建设成效转化为推动学院高质量发展的核心动力。以高尚师德引领教风、涵养学风，引导全体教师深耕美育育人主业，潜心治学、用心育人，精进专业能力、提升育人水平。持续建强师德高尚、业务精湛、作风优良的艺术教师队伍，以优良师德师风凝聚发展合力，为学院人才培养质量提升、学科特色发展、办学提供坚实的思想保障和人才支撑。