为进一步帮助新生熟悉校纪校规、明确行为规范，切实增强纪律意识和规矩意识。设计艺术学院于9月10日起面向全院学生开展“学手册 知规范 见行动”主题教育系列活动。

以笔绘规，让条文“活”起来

在“知规范·绘文明”手抄报创作活动中，同学们以校规校纪、课堂行为规范、宿舍文明建设、诚信应考、校园文明礼仪、法治安全教育等内容为核心创作方向，结合专业特长，将《学生手册》的条文内容转化为图文并茂、生动易懂的手绘作品，在创作中深化对规章制度的理解。

以案明纪，让底线“亮”出来

在“知规范·明底线”案例分享与警示教育环节，同学们围绕网贷诈骗、实验室安全、网络安全隐患、考试作弊后果、抄袭代价、文明礼仪冲突等主题开展案例分享，通过真实案例以案明纪、以案警示，进一步明晰行为边界。

以剧践行，让承诺“动”起来

在“见行动·践承诺”情景剧展演活动中，学生自编自导自演关于法治、安全、文明礼仪冲突、学风建设等主题的短剧或微电影，在角色扮演中体悟规则意义，将规矩意识内化于心、外化于行。

以考促学，让准则“立”起来

学手册主题教育系列活动开展以来，学院组织两场模拟考试，聚焦校纪校规、学风建设、安全防护、行为规范等重点内容。以考促学，检验同学们对手册内容的学习成效，帮助大家巩固制度知识，进一步将校规校纪牢记于心，自觉把行为准则落实到今后的校园生活当中。

以研促行，让承诺“实”起来

各班紧扣“把手册规范落到日常言行”这一主题开展交流研讨，对照《学生手册》各项条款梳理学习重点，引导同学们结合自身学习生活谈认识、找差距、明方向。大家认真撰写学习心得，把所思所感落于笔尖、化为文字，在思想碰撞中深化理解、凝聚共识，推动制度要求从纸面熟记转向自觉践行。

本次“学手册 知规范 见行动”主题教育系列活动，立足学院专业特色，以手绘创作、案例警示、情景展演、知识测试、班级研讨多维载体，把静态条文转化为可感的育人实践，推动校规校纪学习入脑入心。下一步，学院将持续把纪律规范教育贯穿育人全过程，推动规矩养成常态化、长效化，引导青年学子知敬畏、明底线、守准则，于勤学修身中正言行、强素养，厚植崇规尚礼、笃学向善的优良院风学风。